Los objetivos de este curso son:
- Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y cualificaciones básicas en el puesto de trabajo con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarle una mayor estabilidad en el mercado laboral.
- Facilitar a los trabajadores del los conocimientos del idioma inglés necesarios para el correcto desarrollo de su puestode trabajo y que les posibilite promocionarse dentro de su empresa.
- Proporcionar a los participantes conocimientos básicos de la gramática y vocabulario ingleses.
- Dotar a los alumnos de las técnicas necesarias para tramitar cualquier incidencia en el puesto de trabajo y buscar soluciones que les permita utilizar correctamente el idioma.
- Conseguir que el alumno aplique los conocimientos necesarios para una correcta comunicación oral, escrita y telefónica.
El curso está dirigido a alumnos interesados en la temática, y permitirá al usuario adquirir los conocimientos y destrezas necesarias para desempeñar funciones relacionadas con la materia.
Tema 1. Los primeros pasos en el inglés. El abecedario y el verbo To Be
- El abecedario
- Pronombres personales
- Verbo to be: forma afirmativa, negativa e interrogativa.
- Respuesta corta
- Artículo indeterminado a y an
- Vocabulario: las profesiones
- Pronombres y adjetivos demostrativos
- Vocabulario: los números
- Formación del plural
- Preguntas básicas en inglés
- La hora
Tema 2. Los nombre contables e incontables. El presente simple y continuo
- La posesión en inglés
- Vocabulario: países y nacionalidades
- Nommbres contables e incontables
- Vocabulario: la familia
- El artículo determinado the
- Adjetivos calificativos
- Presente simple y continuo
- Pronombres de objeto
Tema 3. Adjetivos y pronombres posesivos. El uso del imperativo y las direcciones. Verbo modal Can
- There is y there are
- Adjetivos y pronombres posesivos
- Vocabulario: descripción del carácter, la forma de vestir, la personalidad
- El imperativo
- Vocabulario: los números ordinales
- El verbo modal can
- Pronombres y adjetivos interrogativos
- Vocabulario: las preposiciones de lugar
- Preguntar e indicar direcciones
Tema 4. Pasado siemple y continuo. Verbos modales May y Might
- Pasado del verbo to be
- Vocabulario: hobbies, actividades, tiempo libre, gustos y referencias
- Pasado del verbo haber: there was / were
- Pronombres indefinidos
- Verbos modales: may y might
- Vocabulario: días, meses, estaciones y fechas
- El pasado: pasado simple y continuo
- Vocabulario: adverbios de tiempo
- Vocabulario: preposiciones de tiempo
Tema 5. Los Pronombres reflexivos y los adjetivos terminados en –ed y en –ing. Verbos modales Must y Have To
- Adjetivos terminados en -ed y en -ing
- Pronombres reflexivos
- Grados del adjetivo
- Vocabulario: adverbios de modo
- Verbos modales: must y have to
- Vocabulario: el tiempo atmosférico
- vocabulario: make y do
Tema 6. El presente perfecto y las exclamaciones con What y How
- Presente perfecto
- Vocabulario: adverbios de lugar
- Verbos modales: should y ought to
- Exclamaciones con what y how
- Vocabulario: partes de la casa
Tema 7. El uso del Futuro y las question tags
- El futuro en inglés
- Question tags
- Vocabulario: adverbios de cantidad
- Coordinación
- Vocabulario: las partes del cuerpo y salud
Tema 8. El pasado perfecto. Uso de There has/have been y There Will Be
- Pasado perfecto
- Vocabulario: adverbios de grado
- Sugerencias
- Vocabulario: el medioambiente, paisajes, lugares, distancias
- Vocabulario: conversación telefónica
- There has/have been y there will be
- Conversación
Tema 9. Estructuras condicionales
- El condicional
- Introducción a los verbos frasales y preposicionales
- Introducción a la pasiva
- Introducción al estilo indirecto
- Introducción a los relativos
- Vocabulario: comidas y bebidas
- Conversación
El curso está compuesto por material interactivo, con:
- Contenido interactivo
- Pruebas de evaluación
- Tutorización on line
- Examen Final
Requisitos de acceso:
- No se establecen requisitos de acceso previos
Requisitos para obtener la titulación:
- Lectura / Estudio del material didáctico completo
- Visionado de todo el contenido didáctico
- Completar el 100% de las autoevaluaciones
- Superar el examen final con nota superior al 60%
